Browsed by
Month: Oktober 2016

Ujian Nasional dalam Tinjauan Kritis Filsafat Pendidikan Pragmatisme

Ujian Nasional dalam Tinjauan Kritis Filsafat Pendidikan Pragmatisme

Tulisan ini adalah sebuah kajian analitis terhadap aliran pemikiran filsafat pendidikan pragmatisme. Analisis tersebut digunakan untuk melakukan tinjauan kritis atas konsep dan pelaksanaan Ujian Nasional dalam sistem pendidikan di Indonesia. Jenis kajian ini adalah kajian pustaka dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Adapun metode analisis yang dipakai adalah hermeneutika dan interpreteasi sebagai metode yang menekankan pada perumusan makna. Hasil kajian ini menyatakan bahwa filsafat pendidikan pragmatisme adalah konsep pendidikan yang didasarkan pada pengakuan akan perubahan, proses, relativitas dan rekonstruksi pengalaman peserta didik sebagai manusia. Dalam tinjauan filsafat pendidikan…

Read More Read More

Pindah Ibukota atawa Pindah Rumah Kos

Pindah Ibukota atawa Pindah Rumah Kos

Ibukota sebuah negara modern bisa dianalogikan sebagai ‘rumah kost’. Rumah hunian sementara birokrasi negara yang dijadikan pusat aktivitas pemerintahan dan penyelenggaraan kenegaraannya, juga pusat niaganya. Seperti halnya, mahasiswa perantauan di kota Yogyakarta, yang biasa pindah kost dengan alasan efektivitas dan efisiensi studi. Ibukota negara pun dalam posisi yang sama. Ibu kota bisa dipindah ke mana saja selama dalam teritori negaranya. Selama untuk mencari efektivitas dan efisiensi penyelenggaraan kenegaraan. Alasannya pun kontekstual, bisa karena faktor keamanan, perubahan geografi, maupun alasan historis…

Read More Read More

Pendidikan Karakter?

Pendidikan Karakter?

Tulisan ini, kebetulan bersinggungan dengan apa yang diingatkan oleh Anies Baswedan, ‘menteri pendidikan’ kita pada pidato sambutannya dalam upacara peringatan Hardiknas, 2 Mei 2015 di Jakarta. Dalam pidatonya yang bertema ‘Pendidikan sebagai Pencerdasan dan Penumbuhan Generasi Berkarakter Pancasila’ itu, kita diingatkan bahwa pendidikan kita jangan terjebak pada paradigma pendidikan warisan kolonial yang fokus SDA, sumber daya alam. Tapi, pendidikan kita harus lebih fokus pada SDM, sumber daya manusia yang berkarakter Pancasila. Hal ini seakan menyegarkan kembali kesadaran berbangsa kita, bahwa…

Read More Read More